Investigation of Listening Texts and Activities in Turkish Textbooks in accordance with Turkish Curriculum

نویسندگان

چکیده

Temel dil becerilerinin geliştirilmesi için ders kitaplarında dört temel becerisi ve bilgisine yönelik metin etkinlikler yer almaktadır. Söz konusu Türkçe Dersi Öğretim Programında alan kazanımları öğrencilere beceri olarak yansıtabilmek hazırlanmaktadır. İlgili beceriler içerisinde dinlemenin yeri oldukça önemlidir. Diğer gelişimine doğrudan katkı sağlamaktadır. Bu sebeple ilgili çalışmada 2021-2022 eğitim öğretim yılında beşinci sekizinci sınıf düzeyinde dersinde okutulan kitaplarının programda yansıtma durumu ele alınmıştır. Doküman analizi kullanılan Anıttepe Yayıncılık Millî Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan kitapları inceleme nesnesi Bununla birlikte dersine giren öğretmenlerin konu ile görüşleri İncelemeler sonucunda etkinliklerin noktasında yetersiz olduğu dinleme/izleme araçlarının niteliğinin iyileştirilmesi gerektiği sonucuna ulaşılmıştır. Çalışmanın son kısmında öneriler sunulmuştur.

برای دانلود رایگان متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

A Contrastive Study of Theme in English and Azerbaijani Turkish Fictional Texts

Thematisationis one of the troublesome areas both for translation purposes from or into English and also for learning EFL. The main reason for the problem lies in the fact that usually different languages structure thematisation in different ways. Therefore, the present research is an attempt to investigate contrastively: experiential (topical), interpersonal and textual themes in a sample of A...

متن کامل

Information retrieval on Turkish texts

We study information retrieval (IR) on Turkish texts using a large-scale test collection that contains 408,305 documents and 72 ad hoc queries. We examine the effects of several stemming options and query-document matching functions on retrieval performance. We show that a simple word truncation approach, a word truncation approach that uses language dependent corpus statistics, and an elaborat...

متن کامل

A Cross-Cultural Study of Teacher Autonomy in Curriculum Development among Iranian and Turkish EFL Teachers

Teacher autonomy is viewed very differently: one teacher may view autonomy as a means to gain substantial freedom from interference or supervision; another may view it as the freedom to develop collegial relationships and accomplish tasks that extend beyond the classroom; and even some others may perceive it as a means for principals to avoid their duties (Frase and Sorenson, 1992). Although th...

متن کامل

the translators agency and ideological manipulation in translation: the case of political texts in translation classes in iran

در این تحقیق به نقش واسطه ای مترجم در ایجاد تغییرات ایدئولوژیک در ترجمه متون سیاسی پرداخته شده است. بدین منظور محقق متنی سیاسی در خصوص ادعاهای آمریکا در مورد برنامه هسته ای ایران را انتخاب کرد. این متن از سایت spacewar.com انتخاب شد که دارای ایدئولوژی مغرضانه در مورد برنامه هسته ای ایران است. سپس یک گروه 30 نفره از دانشجویان کارشناسی ارشدرشته مترجمی زبان انگلیسی دانشگاه شیخ بهایی انتخاب شدند. ا...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: IBAD sosyal bilimler dergisi

سال: 2022

ISSN: ['2687-2811']

DOI: https://doi.org/10.21733/ibad.1132465